- البلد: عالمي
- التاريخ: يوليو 2019 - أبريل 2022
- نوع البرنامج: مهارات الشباب وسبل العيش
- الشريك: التعليم في إفريقيا جنوب الصحراء
- المستفيدون بشكل مباشر:
شكّلت شراكة دبي العطاء مع مؤسسة التعليم في إفريقيا جنوب الصحراء أول استثمار للمؤسسة في مجال التعليم العالي، وجاءت هذه الخطوة الرائدة استجابة للنمو السريع الذي يشهده هذا القطاع في المنطقة، والذي رغم توسعه، لا يزال يعاني من عدم المساواة في الحصول على التعليم، وضعف الكفاءة في تقديمه، وغياب التوافق بين البرامج الأكاديمية واحتياجات سوق العمل المتغيرة.
سعى البرنامج إلى معالجة هذه التحديات من خلال تحسين جودة التعليم العالي، ورفع مستوى ملاءمته مع متطلبات السوق، وتوسيع نطاق الوصول إليه في جميع أنحاء إفريقيا جنوب الصحراء.
ومن خلال هذا البرنامج، دعمت دبي العطاء نهجاً متكاملاً لبناء القدرات داخل مؤسسات التعليم العالي، لضمان قدرتها على تلبية الطلب المتزايد على التعليم السليم. كما عمل البرنامج على تعزيز قابلية توظيف الطلاب والخريجين من خلال مواءمة المناهج مع احتياجات السوق، وتيسير التفاعل البنّاء مع أرباب العمل. وكان تطوير القيادة والإدارة من المحاور الجوهرية للبرنامج، حيث مكّن المؤسسات من الاضطلاع بدور قيادي في إحداث تغيير منهجي. علاوة على ذلك، ركز البرنامج على تبادل المعرفة وإنتاج المنافع العامة، لضمان أن تكون الأبحاث والبيانات والابتكارات الناتجة عن المبادرة متاحة على نطاق واسع، وقادرة على توجيه السياسات والممارسات التعليمية في المنطقة.
سعى البرنامج إلى معالجة هذه التحديات من خلال تحسين جودة التعليم العالي، ورفع مستوى ملاءمته مع متطلبات السوق، وتوسيع نطاق الوصول إليه في جميع أنحاء إفريقيا جنوب الصحراء.
ومن خلال هذا البرنامج، دعمت دبي العطاء نهجاً متكاملاً لبناء القدرات داخل مؤسسات التعليم العالي، لضمان قدرتها على تلبية الطلب المتزايد على التعليم السليم. كما عمل البرنامج على تعزيز قابلية توظيف الطلاب والخريجين من خلال مواءمة المناهج مع احتياجات السوق، وتيسير التفاعل البنّاء مع أرباب العمل. وكان تطوير القيادة والإدارة من المحاور الجوهرية للبرنامج، حيث مكّن المؤسسات من الاضطلاع بدور قيادي في إحداث تغيير منهجي. علاوة على ذلك، ركز البرنامج على تبادل المعرفة وإنتاج المنافع العامة، لضمان أن تكون الأبحاث والبيانات والابتكارات الناتجة عن المبادرة متاحة على نطاق واسع، وقادرة على توجيه السياسات والممارسات التعليمية في المنطقة.